1、 硬件设备一定要好,必须保证视音同步,时间差不得高于0.5秒
2、 远程专递课堂是作为教师观摩用的,不适合用于学生上课。
3、 同步课堂必须要提前做到主教老师和辅教老师合作备课,做好互动设计,不然第二课堂学生只能做旁观者,成不了参与者。
4、 线下交流要精,要有强带弱的明显功能。备课指导,工作室任务分配务要做到雨露均沾。
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